Soạn Bài Cách Làm Bài Nghị Luận Về Một Sự Việc Hiện Tượng Đời Sống Lớp 9

Soạn bài xích Cách làm bài bác nghị luận về một sự việc, hiện tượng kỳ lạ đời sống vô cùng ngắn độc nhất trang 22 SGK ngữ văn 9 tập 2 giúp tiết kiệm thời gian soạn bài

ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

Trả lời câu hỏi (trang 23 SGK Ngữ văn 9, tập 2)

a. Điểm như là nhau ở tư đề bài:

- Yêu cầu nghị luận về một hiện tượng đời sống làng mạc hội.

Bạn đang xem: Cách làm bài nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống lớp 9

- yêu thương cầu tín đồ viết phân phát biểu chủ kiến và nêu suy nghĩ của mình.

b. Một số trong những đề bài tương tự:

- xem xét về hiện tại tượng môi trường bị ô nhiễm.

- Nghị luận về hiện tượng kỳ lạ nói tục chửi thề.

- Viết một bài văn ngắn (không thừa 600 từ) trình bày ý con kiến của anh/chị về nàn bạo hành trong thôn hội.

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

Trả lời câu hỏi (trang 23 SGK Ngữ văn 9, tập 2)

1. Khám phá đề cùng tìm ý

- Đề thuộc loại nghị luận về hiện tượng lạ đời sống.

- hiện nay tượng: học hành theo tấm gương Phạm Văn Nghĩa.

- yêu cầu: nêu cân nhắc về hiện tại tượng.

Hành hễ của Phạm Văn Nghĩa khiến Thành đoàn phạt động trào lưu “Học tập Phạm Văn Nghĩa”:

- Nghĩa là tín đồ biết yêu thương mẹ, giúp đỡ mẹ trong câu hỏi đồng áng.

- Nghĩa biết kết hợp giữa học với hành.

Xem thêm: Sửa Lỗi Script Error Là Gì, Sửa Chữa Internet Explorer Lỗi Script

- Nghĩa là bạn biết sáng tạo (làm dòng tời để bà mẹ kéo nước đỡ mệt).

- học hành Nghĩa là học biện pháp thương mẹ, học lao động, học vận dụng những kỹ năng vào cuộc sống.

2. Lập dàn bài

- Mở bài: trình làng hiện tượng Phạm Văn Nghĩa. Nêu bắt tắt ý nghĩa sâu sắc tấm gương của Nghĩa

- Thân bài:

+ Phân tích ý nghĩa sâu sắc việc làm cho của Nghĩa

+ Đánh giá việc làm của Nghĩa

+ Nêu ý nghĩa việc phân phát động trào lưu học tập Phạm Văn Nghĩa

- Kết bài: Rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.

Luyện tập

Video lí giải giải

Lập dàn ý đề 4

a. Mở bài

- reviews chung về những trạng nguyên ở nước ta.

- Nêu sơ lược đôi điều về Trạng nguyên Nguyễn Hiền.

b. Thân bài:

- so với hoàn cảnh đặc biệt của Nguyễn Hiền: nhà nghèo đề nghị xin làm cho chú đái quét chùa.

- Đánh giá tinh thần chủ động và đắm say học của Nguyễn Hiền: nép bên cửa lắng nghe, hỏi thêm thầy, đem lá để viết chữ, xin thầy đi thi giúp thấy sức học của mình.

- mặc dù còn nhỏ dại tuổi nhưng mà Nguyễn Hiền tất cả ý thức từ trọng khôn cùng cao, yêu cầu nhà vua có võng lọng với vừa đủ nghi thức bắt đầu chịu về kinh.

c. Kết bài:

- Nguyễn thánh thiện là Trang nguyên bé dại tuổi nổi tiếng của đất nước, là tấm gương sáng sủa của thần đồng khu đất Việt.

- bọn họ học tập ngơi nghỉ Trạng nguyên Nguyễn Hiền lòng tin ham học, lòng tin vượt lên hoàn cảnh khó khăn.