Soạn bài bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận trang 30 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 2 cụ thể và hay tốt nhất dưới đây.

Bạn đang xem: Soạn bài bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận


Bố viên và phương thức lập luận trong bài văn nghị luận: hướng dẫn trả lời thắc mắc SGK trang 30:

*

I – MỐI quan lại HỆ GIỮA BỐ CỤC VÀ LẬP LUẬN

Câu hỏi (SGK trang 30): Đọc lại bài xích “Tinh thần yêu thương nước của quần chúng. # ta”. Coi sơ đồ sau đây theo hàng ngang, sản phẩm dọc và nhận xét về bố cục và biện pháp lập luận, tức phương pháp xây dựng vấn đề ở trong bài.

(Gợi ý: bài bác có mấy phần? mỗi phần bao gồm mấy đoạn? mỗi đoạn gồm những luận điểm nào?)

*

Trả lời:

Văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” có bố cụ 3 phần:

– Phần mở bài: nêu lên sự việc bàn luận, kia là lòng tin yêu nước của quần chúng ta.

– Phần thân bài: gồm các luận điểm nhỏ dại như sau:

+ tinh thần yêu của quần chúng. # ta trong thừa khứ (tác giả đưa ví dụ)

+ tinh thần yêu nước của quần chúng. # ta ở lúc này (tác giả dẫn chứng bằng cách liệt kế các tầng lớp quần chúng. # và biện pháp thể hiện tại tình yêu nước của họ.

– Phần kết bài: xác định lại luận điểm lớn nêu ở mở bài. “Bổn phận của bọn chúng ta… làm cho lòng tin yêu nước của tất cả mọi người đem ra thực hành vào các bước yêu nước chống chiến”.

II – LUYỆN TẬP

Đọc bài văn với trả lời câu hỏi trang 32:

Câu 1 (SGK trang 32): bài bác văn nêu ra tư tưởng gì? tư tưởng ấy bộc lộ ở những luận điểm nào? Tìm các câu sở hữu luận điểm.

Trả lời:

– bài xích văn nêu ra tư tưởng: học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn. Tác giả xác minh vai trò của vấn đề học cơ bạn dạng đối với cùng 1 nhân tài. Bốn tưởng – luận điểm lớn được nêu ngay sống tiêu đề văn bản.

Xem thêm: Học Ngành Sư Phạm Tiểu Học Đại Học Điểm Chuẩn Bao Nhiêu? Tổ Hợp Xét Tuyển

– bốn tưởng ấy được diễn đạt ở những luận điểm sau:

+ Ở đời có tương đối nhiều người đi học, nhưng không nhiều người biết học mang lại thành tài.

+ Dẫn chứng: Lê-ô-na lag Vanh-xi học tập vẽ trứng

+ Chỉ ai chịu khó luyện tập đụng tác cơ phiên bản thật tốt, thật tinh thì mới có chi phí đồ.

Câu 2 (SGK trang 32): bài có bố cục tổng quan mấy phần? Hãy cho biết cách lập luận được áp dụng ở vào bài.

Gợi ý: Câu bắt đầu đối lập “nhiều người” cùng “ít ai” là dùng phép lập luận gì? mẩu truyện Đơ Vanh xi vẽ trứng nhập vai trò gì trong bài? Hãy đã cho thấy đâu là nhân, đâu là trái trong lập luận ở vị trí Kết bài.

Trả lời:

– bài có bố cục tổng quan 3 phần: mở bài – thân bài bác – kết bài

– giải pháp lập luận được sử dụng trong bài xích là theo hướng dọc: quan hệ nam nữ tổng phân hợp. Tức thị nêu ra vấn đề chính ở trong phần đầu với đoạn cuối.

– Câu khởi đầu đối lập thực hiện lập luận đối chiếu so sánh để nêu luận điểm: không nhiều người biết học mang đến thành tài.

– mẩu truyện của Đơ Vanh xi học tập vẽ trứng nhằm nhấn khỏe mạnh cách học cơ bản thông qua sự bảo ban có kỹ thuật và sự kiên định của thầy trò. Dẫn chứng câu chuyện này giúp tăng tính thuyết phục cho vấn đề chính.

– Lập luận theo lối nguyên nhân – kết quả. Ở đoạn Kết bài, nhân – trái được thể hiện:

Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *